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Evangelische Theologie – (M.Ed.)
Ruhr University of Bochum
Evangelisch-Theologische Fakultät| Bewerbungsfrist: | January 15 (Sommersemester); July 15 (Wintersemester ) | ||
| Jährliche Studiengebühr: | ≈ € 1.000 | ||
| Location: | Bochum / Deutschland / Karte anzeigen ▾ Karte ausblenden ▴ | ||
| Dauer: | 24 Monate | Beginn: | April, Oktober |
| Unterrichtsform: |
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| Studienart: |
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| Sprachen: | Deutsch | ||
Lage Ruhr University of Bochum
Das Studienangebot ist in vier Module gegliedert. Das Modul 1 (Religionspädagogik und -didaktik) ist allein fachdidaktisch ausgerichtet. Die Module 2-4 integrieren fachwissenschaftliche und fachdidaktische Anteile (2: Christliche Tradition und Reflexion; 3: Formen religiöser Kommunikation); Das Modul 4 kann aus zwei fachlichen Angeboten gewählt werden (Orientierung in der Vielfalt der Religionen und Konfessionen // Ethische Urteilsbildung in theologischer Perspektive).
Die Module 2-4 sind auf Gegenstände im Fach "Evangelische Religionslehre" an Gymnasien und Gesamtschulen bezogen.
Erweiterungsstudien zur Erlangung der Lehrbefähigung in einem dritten Unterrichtsfach
Die Erweiterungsstudien können sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester aufgenommen werden.
Praktika
Ein vierwöchiges Kernpraktikum wird innerhalb des Moduls A vorbereitet, begleitet und nachbereitet.
Praxisphase im Bachelor-Studium Voraussetzung für die Zulassung zum Studium des Master of Education sind Studien, die auf eine Vermittlungs- oder Lehrtätigkeit vorbereiten und in die vermittlungswissenschaftliche Praxisphasen
im Umfang von etwa sechs Wochen integriert sind. Diese Studien sind in der Regel vor Beginn des Master-Studiums nachzuweisen. Studierende, die diese Studien nicht nachweisen können, können in begründeten Ausnahmefällen eine Zulassung zum Master-Studium mit der Auflage erhalten, sie bis zum Beginn des zweiten Studienjahrs nachzuholen. Sie sind Voraussetzung für das Kernpraktikum und werden bei der Anmeldung zum Kernpraktikum überprüft.
Praxisstudium im Master of Education
In Praxisstudien werden theoretische Studien und schulpraktische Erfahrungen systematisch mit einander verknüpft. Sie bestehen aus dem Kernpraktikum und den ihm zugeordneten universitären Veranstaltungen.
Das Kernpraktikum in den beiden Unterrichtsfächern umfasst schulpraktische Studien im Umfang von mindestens 8 Wochen, die in der Regel in der vorlesungsfreien Zeit absolviert werden.
Das Kernpraktikum wird durch universitäre Veranstaltungen vor- und nachbereitet. Hierzu sind in jedem der beiden Unterrichtsfächer fachdidaktische Modulelemente und Elemente aus dem erziehungswissenschaftlichen Modul "Schule - Unterricht - Lehrerberuf" zu belegen, die im Vorlesungsverzeichnis den Bezug zum Kernpraktikum ausweisen.
In mindestens zwei der genannten drei Modulelemente ist eine schriftliche Arbeit anzufertigen, in der schulpraktische Erfahrungen theoretisch zu reflektieren sind. Näheres regeln die Praktikumsordnung der Ruhr-Universität Bochum und die fachspezifischen Bestimmungen. Während des Schulaufenthalts
haben die Studierenden einen Anspruch auf eine Betreuung durch Personal der Universität.
Praxissemester können an Stelle des Kernpraktikums anerkannt werden. Für die Anerkennung ist der Prüfungsausschuss Master of Education nach Anhörung des Praktikumsbüros für Studierende des Studiengangs Master of Education zuständig. Bei Widersprüchen entscheidet der Prüfungsausschuss Master of Education.
Inhalte
Inhaltliche Voraussetzung
Zulassungsvoraussetzung: Graecum und (Latinum oder Hebraicum).
Vor Aufnahme der Erweiterungsstudien ist ein obligatorisches Beratungsgespräch mit einem Hochschullehrer/ einer Hochschullehrerin oder einem Studienfachberater/einer Studienfachberaterin des Faches zu absolvieren. Über das Beratungsgespräch wird eine Bescheinigung ausgestellt.
Studienumfang und Regelstudienzeit
Die Studien- und Prüfungsleistungen umfassen 58 CP. Fachdidaktische Studien- und Prüfungsleistungen sind in einem Umfang von 12 CP darin integriert.
Module
B.A. - Bereich:
* Bibelwissenschaften Modul I und IV
* Kirchengeschichte Modul II und HS Reformationszeit
* Systematische Theologie Modul III und (Modul VI oder IX)
* Interdisziplinäres Modul Modul VII
* Praktische Theologie Modul X
Zusammen 40 CP
M.Ed. - Bereich:
* Modul 1 Fachdidaktik (ohne Praktikum)
* Modul 2 Christliche Tradition und theologische Reflexion
* Modul 4
Zusammen 18 CP
Module
Module setzen sich in der Regel aus mehreren Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Pro- und Hauptseminare) zusammen, die thematisch aufeinander abgestimmt sind. In die Endnoten der M.Ed.-Phase gehen das Modul A und ein weiteres Modul nach Wahl ein. Im zweiten prüfungsrelevanten Modul ist eine schriftliche Modulabschlussprüfung in Form eines Portfolios abzulegen.
Credit Point (CP)
Zum Nachweis der Studienleistungen wird jede Veranstaltung oder Prüfungsleistung nach dem voraussichtlichen erforderlichen Arbeitsaufwand gewichtet, den sogenannten Credit Points (CP). Ein CP entspricht dem geschätzten Arbeitsaufwand von ca. 30 Stunden. CPs werden nur vergeben, wenn die Anforderungen der Veranstaltung oder Prüfung erfüllt sind. Zum erfolgreichen Modulabschluss müssen alle Bestandteile mit mindestens ausreichendem Erfolg abgeschlossen werden.
Modulanforderungen
Jeweils zwei Prüfungsleistungen aus den beiden einstündigen Vorlesungen sowie eine schriftliche Reflexion der Sitzungsgestaltung in dem jeweiligen fachdidaktischen Seminar. Im Modul A kommt noch der Praktikumsbericht hinzu.
M.Ed.-Prüfung
In die Fachnote gehen die Modulnoten der beiden prüfungsrelevanten Module mit jeweils 50% ein.Die Fachnote geht mit 25% in die Masternote ein.
Studierende, die ihre Master-Arbeit im Fach Kath. Theologie schreiben, bekommen dafür 15 CP angerechnet. Die Note der Master-Arbeit geht zu 25% in die Masternote ein.
Promotion
Voraussetzung zur Promotion ist ein theologisches Studium mit kirchlichem Abschlussexamen,Diplom, Master oder Erster Staatsprüfung für das Lehramt Sekundarstufe II. Zusätzlich ist der Nachweis von Hebräischkenntnissen (Hebraicum / fakultätsinterner Sprachnachweis) erforderlich.
Anforderungen
Zulassungsvoraussetzungen
Nachweis der Allgemeinen Hochschulreife.
Vor Beginn des M.Ed.-Studiums wird für die Studierenden eine obligatorische Studienberatung mit einem von der Fakultät benannten Studienberater angeboten.
Zwingende Voraussetzung für die Einschreibung / Umschreibung in die Master-Phase ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium, in der Regel der Bachelor-Abschluss (aber auch u.a. ein Diplom-, Magister- oder Staatsexamen) in diesem oder einem vergleichbaren Fach.
Das Studium des Faches Evangelische Religionslehre im Studiengang Master of Education schließt an ein erfolgreich abgeschlossenes B.A.-Studium im Fach Evangelische Theologie an der Ruhr- Universität oder an gleichwertige Studienabschlüsse an.
Zulassungsverfahren
Zurzeit zulassungsfrei.
Für Studierende der Ruhr-Universität: Umschreibung in den Master-Studiengang im Rahmen der Rückmeldung.
Für Studierende von anderen Hochschulen: Einschreibung ohne vorherige Bewerbung mit den erforderlichen Unterlagen während der Einschreibungsfrist im HZO.
Sprachnachweise
Das Lehramtsstudium setzt grundsätzlich Kenntnisse in zwei Fremdsprachen voraus, die in der Regel durch den Erwerb der Allgemeinen Hochschulzugangsberechtigung (Abitur) nachgewiesen werden. Für den Master of Education in Evangelische Religionslehre sind dies 2 Fremdsprachen (Latinum und eine weitere Sprache). Nachweise über das Graecum und entweder das Latinum oder das Hebraicum sind spätestens mit der Anmeldung zur ersten der Modulabschlussprüfungen in den
drei Studienfächern zu erbringen.
Stellen Sie eine Frage
You can contact Prof. Dr. Isolde Karle to ask a question about Evangelische Theologie at Ruhr University of Bochum.
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