Katholische Theologie MEd – (M.Ed.)

Inhalte

Insgesamt werden im Fach Katholische Religionslehre fünf Module angeboten. Die Module sind entsprechend der Studienziele unter fachdidaktischer Gesamt-Perspektive konzipiert. Die Veranstaltungsformen sowie die Zuordnung der Kreditpunkte sind folgender Modulliste zu entnehmen:

Pflichtbereich:

Modul A: "Religiöses Lernen und schulische Praxis" (5 SWS; 9 CP FD: 7 CP)

1. Vorlesung "Religiöses Lernen" (RPK) 1 SWS 2 CP
2. Seminar "Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichts" 2 SWS 3 CP
3. Vorlesung "Rechtlicher Rahmen religiösen Lehrens" (KR) 1 SWS 2 CP
4. Blockseminar "Erfahrungen mit dem Religionsunterricht" 1 SWS 2 CP

Modul B: "Religion und Ökumene" (4 SWS; 7 CP FD: 3 CP)

1. Vorlesung (alle Lehrstühle, je nach Angebot, s. u.) 1 SWS 2 CP
2. Vorlesung (alle Lehrstühle, je nach Angebot, s. u.) 1 SWS 2 CP
3. Fachdidaktisches Hauptseminar
"Didaktik der Religionen und interreligiöses Lernen" 2 SWS 3 CP

Wahlbereich (zwei aus drei Modulen sind zu wählen):

Modul C: "Schöpfung und Ethik" (4 SWS; 7 CP FD: 3 CP)

Vorlesung "Grundlinien des biblischen Schöpfungsglaubens" (AT/NT) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Ökologische Ethik" (CGL) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Schöpfung/Eschatologie" (D) 1 SWS 2 CP
(aus den drei Vorlesungen sind zwei auszuwählen)
3. Fachdidaktisches Hauptseminar
"Ethisches Lernen im Horizont des Glaubens an Gott" 2 SWS 3 CP

Modul D: "Jesus Christus" (4 SWS; 7 CP FD: 3 CP)

Vorlesung "Die Bilder von Jesus im Neuen Testament" (NT) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Der Christusglauben in der Alten Kirche" (AKG) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Der sittliche Anspruch Jesu in unserer Zeit" (M) 1 SWS 2 CP
(aus den drei Vorlesungen sind zwei auszuwählen)
3. Fachdidaktisches Hauptseminar

"Annäherungen an Jesus im Religionsunterricht" 2 SWS 3 CP

Modul E: "Kirche in der Welt von heute" (4 SWS; 7 CP FD: 3 CP)

Vorlesung "Glauben in Gemeinschaft: Kirche oder Sekte?" (F) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Liturgie und Inkulturation" (L) 1 SWS 2 CP
Vorlesung "Kirchliche Zeitgeschichte" (NKG) 1 SWS 2 CP
(aus den drei Vorlesungen sind zwei auszuwählen)
Fachdidaktisches Seminar "Kirche im Religionsunterricht"

Module

Module setzen sich in der Regel aus mehreren Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Pro- und Hauptseminare) zusammen, die thematisch aufeinander abgestimmt sind. In die Endnoten der M.Ed.- Phase gehen das Modul A und ein weiteres Modul nach Wahl ein. Im zweiten prüfungsrelevanten Modul ist eine schriftliche Modulabschlussprüfung in Form eines Portfolios abzulegen.

Credit Point (CP)

Zum Nachweis der Studienleistungen wird jede Veranstaltung oder Prüfungsleistung nach dem voraussichtlichen erforderlichen Arbeitsaufwand gewichtet, den sogenannten Credit Points (CP). Ein CP entspricht dem geschätzten Arbeitsaufwand von ca. 30 Stunden. CPs werden nur vergeben, wenn die Anforderungen der Veranstaltung oder Prüfung erfüllt sind. Zum erfolgreichen Modulabschluss müssen alle Bestandteile mit mindestens ausreichendem Erfolg abgeschlossen werden.

Modulanforderungen

Jeweils zwei Prüfungsleistungen aus den beiden einstündigen Vorlesungen sowie eine schriftliche Reflexion der Sitzungsgestaltung in dem jeweiligen fachdidaktischen Seminar. Im Modul A kommt noch der Praktikumsbericht hinzu.

M.Ed.-Prüfung

In die Fachnote gehen die Modulnoten der beiden prüfungsrelevanten Module mit jeweils 50% ein. Die Fachnote geht mit 25% in die Masternote ein.
Studierende, die ihre Master-Arbeit im Fach Kath. Theologie schreiben, bekommen dafür 15 CP angerechnet. Die Note der Master-Arbeit geht zu 25% in die Masternote ein.