| Location: | Freiburg Im Üechtland / Schweiz / Karte anzeigen ▾ Karte ausblenden ▴ | ||
| Dauer: | 18 Monate | Beginn: | Februar, September |
| Unterrichtsform: |
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| Studienart: |
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| Credits (ECTS): | 90 | ||
| Sprachen: | Deutsch | ||
Master of Arts in Sprachen und Literaturen: Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache
- 90 ECTS (18 Monate) oder 120 ECTS (24 Monate)
Das Studienprogramm bereitet darauf vor, als Fachperson und Sprachmittler für Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache im In- und Ausland tätig zu werden. Es befähigt insbesondere, die deutsche Sprache und Kultur aus der Fremdperspektive zu vermitteln, Sprachunterricht und Lernarrangements für verschiedene Zielgruppen zu planen, durchzuführen und zu evaluieren sowie an der Entwicklung von Curricula, Lehr-/Lernmaterialien und Evaluationsinstrumenten mitzuwirken. (Das Studienprogramm bereitet nicht auf den Unterricht auf der Sekundarstufe II in der Schweiz vor und führt nicht zum Lehrdiplom für die Sekundarstufe II).
Das Studienprogramm vermittelt eine Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten zur Beurteilung und Anwendung von Theorien und Methoden des Studienprogramms Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache und seiner Bezugswissenschaften. Die Studierenden werden mit Methoden der empirischen Forschung vertraut gemacht und befähigt, Untersuchungen zu Entwicklung und Stand kommunikativer, sprachlicher und interkultureller Kompetenzen und zur Interaktion im Unterricht durchzuführen sowie Sprachlernkontexte, Sprachlernmittel und Evaluationsinstrumente kritisch zu analysieren.
Das Studienprogramm umfasst Module der Gebiete Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache, Germanistische Linguistik, Mehrsprachigkeitsforschung und -didaktik sowie ein Anwendungsmodul Forschung und reflektierte Praxis. Im Wahlpflichtbereich des Spezialisierungsmoduls können je nach Spezialisierung Veranstaltungen weiterer Fächer gewählt werden. Innerhalb der Module für Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache ist es möglich, Schwerpunkte zu setzen in Bereichen wie bilingualer Unterricht, Lernen mit neuen Medien und autonome Lernformen, Language Testing, interkulturelles Lernen.
Das Studienprogramm kann von Studierenden deutscher und nicht-deutscher Muttersprache (mindestens Niveau C1) gewählt werden. Deutschkurse sind nicht Bestandteil des Studienprogramms.
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