Schulentwicklung und Qualitätssicherung – (M.A.)

Der weiterbildende Studiengang Schulentwicklung und Qualitätssicherung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleiter, Vertreter der Schulaufsicht, Seminarleiter und Mitglieder der Steuergruppen an Schulen.

Der Studiengang ist anwendungsorientiert konzipiert und beschäftigt sich mit der Initiierung und Überprüfung von Qualitätsentwicklungsprozessen in Schulen.

Dabei werden Theorie- und Steuerungswissen der Schul- und Unterrichtsentwicklung mit methodischen Kompetenzen der Evaluationsforschung systematisch verknüpft. Der Vermittlung von Evaluationsmethoden, insbesondere Datenerhebung, Erfassung von Ergebnissen/Prozessen und Übersetzung von Daten in Entwicklungsvorhaben, kommt daher besonderes Gewicht zu.

Ein umfangreiches Projektseminar im Studium bietet die Möglichkeit, einen gesamten Qualitätssicherungsprozess, von der Bestandsaufnahme bis zur Evaluation an einem konkreten Entwicklungsvorhaben, praktisch durchzuspielen.

Absolventinnen und Absolventen verfügen über vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse und weiterführende berufsqualifizierende Kompetenzen.

Der weiterbildende Masterstudiengang Schulentwicklung und Qualitätssicherung qualifiziert für Schlüsselpositionen in Schulentwicklungsprozessen. Lehrkräfte, insbesondere Schulleiterinnen und Schulleiter, Vertreterinnen und Vertreter der Schulaufsicht, Seminarleiterinnen und Seminarleiter sowie Mitglieder von Steuerungsgruppen an Schulen werden für Leitungsfunktionen in Schulsystemen ausgebildet.

Der Studiengang bereitet auf die Anforderungen vor, wie sie in § 71 des Schulgesetzes für das Land Berlin als Voraussetzung für die Wahrnehmung der Schulleiterfunktion definiert sind. Entsprechendes gilt für die Vorbereitung auf die Funktion schulpraktischer Seminare.