Programmbeschreibung

Dieser Masterstudiengang befasst sich mit der Vertiefung von fachlichen Kenntnissen sowie der Entwicklung der Fähigkeit, einen komplexen mathematischen Gegenstand mündlich und schriftlich darzustellen. Zugleich werden methodisch-didaktische Kompetenzen zu den Unterrichtsinhalten der gymnasialen Oberstufe erworben. In ausgewählten Kapiteln der Didaktik weisen die Studierenden fachdidaktische Beurteilungs- und Handlungskompetenz nach, indem sie fachliche, didaktische und erziehungswissenschaftliche Aspekte sachgerecht und adressatengerecht darstellen können.

Im Handlungsfeld "Schule" steht das fachbezogene Unterrichten im Mittelpunkt. Zuvor werden Elemente für die Planung und Reflexion erarbeitet und exemplarisch angewandt. Eine Nachbereitung umfasst die Präsentation und Dokumentation gewonnener Unterrichtserfahrungen.

Absolventinnen und Absolventen verfügen über vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse und weiterführende berufsqualifizierende Kompetenzen.

Ein erfolgreich abgeschlossenes dreijähriges Bachelorstudium und ein anschließendes zweijähriges Master-Studium mit (bis zu) zweijährigem Vorbereitungsdienst führen zum Amt des Studienrates.

Neben dem Lehrberuf an Schulen eröffnen sich Tätigkeiten in der Wirtschaft, der Verwaltung und der Forschung und Lehre. In der Wirtschaft gibt es Beschäftigungsmöglichkeiten u.a. in Banken, Versicherungen, Unternehmensberatungen und Forschungsinstituten. Es bestehen ebenso Einsatzmöglichkeiten in der öffentlichen Verwaltung, meistens in statistischen Ämtern und Behörden sowie z.B. in Hochschulen und Entwicklungsabteilungen von Unternehmen. Mathematik-Absolventinnen und -Absolventen werden besonders in Unternehmen mit IT-Schwerpunkt, speziell im Bereich Software oder Systeme, sowie in Abteilungen aller Branchen, die sich mit Informationstechnologien befassen, eingesetzt. Durch den technischen Fortschritt eröffnen sich immer wieder neue Aufgabenfelder, wie z.B. in der Biotechnologie oder der Medizintechnik.

Darüber hinaus kann auch das andere Fach weitere Möglichkeiten hinsichtlich des Berufsbildes und der Berufsmöglichkeiten eröffnen.