| Bewerbungsfrist: | May 31 | ||
| Jährliche Studiengebühr: | Gratis - | ||
| Location: | Berlin / Deutschland / Karte anzeigen ▾ Karte ausblenden ▴ | ||
| Dauer: | 24 Monate | Beginn: | Oktober |
| Unterrichtsform: |
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| Studienart: |
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| Sprachen: | Deutsch | ||
In diesem Masterstudiengang können Studierende die im Bachelorstudium erworbenen Kompetenzen in der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschaft mit deutlich berufsbezogener Ausrichtung erweitern und vertiefen. Die Studierenden werden befähigt, die Gegenstände des Deutschunterrichts unter fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive theoriegestützt zu analysieren und in einen größeren Forschungszusammenhang einzuordnen. Sie erwerben die Kompetenz, begründete Auswahlen für sprachlich, literarisch oder medial orientierte Themen zu treffen und eignen sich Kenntnisse in der deutschdidaktischen Theorie und Methodik an, die es Ihnen ermöglichen, eigene Unterrichtsvorhaben zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Im Unterrichtspraktikum sammeln sie erste handlungsorientierte Erfahrungen im Berufsfeld und erweitern dabei ihre Fähigkeit zur systematischen Reflexion von Deutschunterricht.
Absolventinnen und Absolventen verfügen über vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse und weiterführende berufsqualifizierende Kompetenzen.
Ein erfolgreich abgeschlossenes dreijähriges Bachelorstudium und ein anschließendes zweijähriges Master-Studium mit (bis zu) zweijährigem Vorbereitungsdienst führen zum Amt des Studienrates.
Neben dem Lehrberuf an Schulen lassen sich Arbeitsmöglichkeiten in den traditionellen Berufsfeldern von Germanisten (u.a. Verlage, Werbung, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit), aber auch in anderen Medienbereichen, im nicht-staatlichen Schulunterricht, in der Erwachsenenbildung sowie in Kulturinstitutionen, Wirtschaft oder Verwaltung finden.
Darüber hinaus kann auch das andere Fach weitere Möglichkeiten hinsichtlich des Berufsbildes und der Berufsmöglichkeiten eröffnen.
Der Lehramtsmasterstudiengang mit dem Fach 2 Deutsch wird mit einem Fach 1 studiert, dabei ist die lehramtsbezogene Fächerkombination durch das vorherige absolvierte Bachelor-Studium vorgegeben. Das Studienangebot der Freien Universität Berlin ermöglicht folgende Fächer 1: Biologie, Chemie, Englisch, Ethik (in Vorbereitung), Französisch, Geschichte, Griechisch, Informatik, Italienisch, Latein, Mathematik, Sozialkunde, Spanisch.
Die Module der unten aufgeführten Tabelle werden durch Module des anderen Faches erweitert. Die in der Tabelle genannten erziehungswissenschaftlichen Module werden unabhängig von Kernfach und Modulangebot einmal absolviert.
Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module und der Master-Prüfung. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.
Die Masterarbeit kann in der Fachwissenschaft, in Erziehungswissenschaft oder in der Fachdidaktik des Faches 1 oder 2 absolviert werden und soll zeigen, dass die Studierenden in der Lage sind, eine Forschungsaufgabe mit wissenschaftlichen Methoden selbstständig zu bearbeiten und darzustellen. Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms wird der Hochschulgrad Master of Education (M.Ed.) verliehen.
Module des Studiengangs
Fachwissenschaftliche und Fachdidaktische Module
* Literaturwissenschaftliche Vertiefung 1: Exemplarische Lektüren
* Literaturwissenschaftliche Vertiefung 2: Literarische und audio-visuelle Werke der Gegenwart
* Textkompetenz
* Fachbezogenes Unterrichten (Schulpraktische Studien)
* Perspektiven deutschdidaktischer Forschung
Erziehungswissenschaftliche Module
* Lernmotivation und Beratung
* Diagnostik, Rückmeldung und Evaluation
* Bildungs- und Erziehungsprozesse reflektieren und gestalten
* Deutsch als Zweitsprache
* Unterrichten, Lernprozesse gestalten und erforschen
Für den Zugang zum Lehramtsmasterstudiengang müssen Bewerberinnen und Bewerber die folgenden Voraussetzungen nachweisen:
* Bachelorabschluss, der auf diesen Master-Studiengang bezogen ist, mit einem integrativen Studium von zwei Fachwissenschaften und Lehramtsbezogener Berufswissenschaft (Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik), oder ein gleichwertiger anderer Hochschulabschluss.
Die lehramtsbezogene Fächerkombination des vorangegangenen Bachelor-Studiums muss beibehalten werden. Das Kernfach des Bachelor-Studiums wird als Fach 1, das Modulangebot des Bachelor-Studiums als Fach 2 studiert.
Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt.
Bewerberinnen und Bewerber, deren Muttersprache nicht Deutsch ist und die ihren Studienabschluss an einer ausländischen Universität oder gleichgestellten Einrichtung erworben haben, müssen den Nachweis der erforderlichen Sprachkenntnisse für den Studiengang oder eines gleichwertigen Kenntnisstandes gemäß der Ordnung für die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerberinnen und -bewerber an der Freien Universität Berlin erbringen.
Weitere Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen, insbesondere zum Zulassungsverfahren, enthält die Satzung zur Regelung der Vergabe von Studienplätzen für den Lehramtsmasterstudiengang (120 Leistungspunkte).
| Benötigter Abschluss: | Bachelor |
| Benötigte Berufserfahrung | Nicht angegeben |
You can contact Prof. Dr. Elisabeth K. Paefgen to ask a question about Deutsch (Fach 2 im Lehramtsmasterstudiengang 120 LP) at Freie Universität Berlin.
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